Тематический план

  • Общее

    Свернуть всё Развернуть всё

    Цели и задачи дисциплины – требования к результатам освоения дисциплины:

    В результате изучения дисциплины студент должен:

                уметь:

    - использовать необходимые нормативные правовые документы;

    - защищать свои права в соответствии с гражданским, гражданско-процессуальным и трудовым законодательством;

    - анализировать и оценивать результаты и последствия деятельности (бездействия) с правовой точки зрения;

              знать:

    - основные положения Конституции Российской Федерации;

    - права и свободы человека и гражданина, механизмы их реализации;

    - понятие правового регулирования в сфере профессиональной деятельности;

    - законодательные акты и другие нормативные документы, регулирующие правоотношения в процессе профессиональной деятельности;

    - организационно-правовые формы юридических лиц;

    - правовое положение субъектов предпринимательской деятельности;

    - права и обязанности работников в сфере профессиональной деятельности;

    - порядок заключения трудового договора и основания его прекращения;

    - роль государственного регулирования в обеспечении занятости населения;

    право социальной защиты граждан;

    - понятие дисциплинарной и материальной ответственности работника;

    - виды административных правонарушений и административной ответственности;

    - нормы защиты нарушенных прав и судебный порядок разрешения споров;

     

    1.4. Изучение дисциплины способствует освоению следующих компетенций:

     

    ОК 1. Понимать сущность и социальную значимость своей будущей профессии, проявлять к ней устойчивый интерес.

    ОК 2. Организовывать собственную деятельность, выбирать типовые методы и способы выполнения профессиональных задач, оценивать их эффективность и качество.

    ОК 3. Принимать решения в стандартных и нестандартных ситуациях и нести за них ответственность.

    ОК 4. Осуществлять поиск и использование информации, необходимой для эффективного выполнения профессиональных задач, профессионального и личностного развития.

    ОК 5. Использовать информационно-коммуникационные технологии в профессиональной деятельности.

    ОК 6. Работать в коллективе и команде, эффективно общаться с коллегами, руководством, потребителями.

    ОК 7. Брать на себя ответственность за работу членов команды (подчиненных), результат выполнения заданий.

    ОК 8. Самостоятельно определять задачи профессионального и личностного развития, заниматься самообразованием, осознанно планировать повышение квалификации.

    ОК 9. Ориентироваться в условиях частой смены технологий в профессиональной деятельности.

    ПК 1.1. Проводить производственное исследование алмазного сырья, предназначенного к обработке.

    ПК 1.2. Проектировать технологический процесс обработки алмазов и полуфабрикатов в бриллианты.

    ПК 1.3. Обеспечивать исполнителей необходимым сырьем, материалами и средствами труда.

    ПК 1.4. Осуществлять контроль качества полуфабрикатов на различных этапах технологического цикла.

    ПК 1.5. Предупреждать и устранять последствия нарушения технологических норм.

    ПК 1.6. Вести учет алмазного сырья, полуфабрикатов и бриллиантов по операциям на всех этапах технологического цикла производства бриллиантов.

    ПК 2.1. Обеспечивать рациональный режим эксплуатации высокотехнологичного оборудования.

    ПК 2.2. Моделировать оптимальные варианты обработки алмазов с использованием компьютерных технологий.

    ПК 2.3. Выполнять автоматизированную разметку площадок и плоскостей распиливания.

    ПК 2.4. Проводить распиливание алмазов на лазерном оборудовании.

    ПК 2.5. Выполнять сложные формы огранки.

    ПК 3.1. Организовывать деятельность подчиненных по выполнению производственных заданий.

    ПК 3.2. Контролировать ход и результаты выполнения работ исполнителями.

    ПК 3.3. Вести утвержденную учетно-отчетную документацию структурного подразделения производства отрасли.

     Объем учебной дисциплины и виды учебной работы


    Вид учебной работы

    Объем часов

    Максимальная учебная нагрузка (всего)

    72

    Обязательная аудиторная учебная нагрузка (всего)

    48

    в том числе:

     

    практические занятия:   

    - Определение правомочий собственника;

    - решение задач по темам:

    • Занятость и трудоустройство;
    • Трудовой договор;
    • Рабочее время и время отдыха;
    • Оплата и нормирование труда;
    • Дисциплина труда;

    12

    контрольная работа

    2

    лекция с практическим элементом

    6

    Самостоятельная работа студента (всего)

    24

    в том числе:

     

        внеаудиторная самостоятельная работа:

     - работа над материалом учебника;

     - конспектом лекций;

     - выполнение индивидуальных заданий;

    - заполнение таблиц:

    • Организационно-правовые формы юридических лиц;
    • Основания привлечения сторон трудового договора к материальной ответственности.

    - составление кроссвордов по теме:

    • Трудовой договор;
    • Механизм правового регулирования заработной платы.

    - составление схем;

    - выполнение презентаций:

    • Виды экономических споров;
    • Законодательство о занятости и трудоустройстве;
    • Виды рабочего времени;
    • Виды времени отдыха;
    • Порядок снятия дисциплинарного взыскания;
    • Виды пенсий.

     

    24

    Аттестация в форме зачета в 4 семестре, контрольной работы в 3 семестре

  • 22.10.2021 Юридические лица как субъекты предпринимательской деятельности

    Уважаемые студенты, в пятницу мы с вами продолжим изучать раздел по предпринимательской деятельности и перейдем к теме- Юридические лица.

    Основными задачами по данной теме будет изучение следующих вопросов:

    1.       Понятие и признаки юридического лица.

    2.       Виды юридических лиц.

    3.       Правоспособность юридического лица.

    4.       Филиалы и представительства юридических лиц.

    5.       Создание юридического лица.

    6.       Реорганизация юридического лица.

    7.       Порядок ликвидации юридического лица.

     

    Прочитайте и законспектируйте данный материал в рабочих тетрадях.


  • 28.10.2021

    Уважаемые студенты, цель и задачи сегодняшнего урока:

    1. Закрепить пройденный материал.

    2. Уметь использовать необходимые нормативные правовые документы

    Олеся Михайловна приглашает вас на запланированную конференцию: Zoom.

    Тема: Zoom meeting invitation - Zoom Meeting Олеся Михайловна

    Время: 28 окт. 2021 14:30 PM Москва

    Подключиться к конференции Zoom

    https://us05web.zoom.us/j/85278432542?pwd=SExpdkVBb1dvdUhzV3Bwc1htZ3hlZz09

    Идентификатор конференции: 852 7843 2542

    Код доступа: 7bpqhj

      

  • 29.10.2021

     Уважаемые студенты, тема нашего урока сегодня- Экономические споры.

    Цели и задачи урока: уметь защищать свои права в соответствии с гражданским, гражданско-процессуальным и трудовым законодательством;

    1. Узнаете, что относится к экономическим спорам и их классификацию.

    2. Познакомитесь с формами защиты и порядком рассмотрения споров.

    3. Узнаете, что такое самозащита.

    Олеся Михайловна приглашает вас на запланированную конференцию: Zoom.

    Тема: Zoom meeting invitation - Zoom Meeting Олеся Михайловна

    Время: 29 окт. 2021 09:00 AM Москва

    Подключиться к конференции Zoom

    https://us05web.zoom.us/j/83080185584?pwd=dmNFMzc0clpTVERRMi84d3gyRUx1dz09

    Идентификатор конференции: 830 8018 5584

    Код доступа: pve816


  • 18.01.2022

  • 25.01.2022

    Уважаемые студенты, здравствуйте! Тема нашего урока "Правовое регулирование занятости и трудоустройство"

    Цели: ознакомившись с данной темой, Вы будете:

    1.  Иметь представление о политике государства в сфере занятости и трудоустройства населения, основы ее правовой регламентации.

    2.  Разбираться в основных понятиях занятости и трудоустройства и правовом статусе безработного.

    Знать правовые основы социальных гарантий граждан РФ в области занятости.

    План работы:

    1. Прочитать.

    2. Законспектировать основные моменты


  • 01.02.02

  • 08.02.2022

  • 15.02.2022

  • продолжение